Tafel van 9
Omdraaien
3 × 7 is hetzelfde als 7 × 3. Ken je de ene, dan ken je de andere!
De tafel van 9 heeft de meeste trucs van alle tafels. De truc met de vingers, het patroon van afnemende en stijgende cijfers, en de relatie met de tafel van 10 maken hem verrassend makkelijk.
| Som | Antwoord |
|---|---|
| 9 × 1 | 9 |
| 9 × 2 | 18 |
| 9 × 3 | 27 |
| 9 × 4 | 36 |
| 9 × 5 | 45 |
| 9 × 6 | 54 |
| 9 × 7 | 63 |
| 9 × 8 | 72 |
| 9 × 9 | 81 |
| 9 × 10 | 90 |
| 9 × 11 | 99 |
| 9 × 12 | 108 |
De vingertruc
Houd je tien vingers voor je. Voor 9 × 4 buig je de 4de vinger van links. Links van die vinger zie je 3 vingers (de tientallen), rechts 6 (de eenheden). Antwoord: 36. Werkt voor 9 × 1 t/m 9 × 10.
Tafel van 10 min één keer
9 × een getal = 10 × dat getal − dat getal. 9 × 7 = 70 − 7 = 63. Bijna altijd sneller dan de som zelf onthouden.
De cijfers tellen samen 9 op
9 × 2 = 18 (1 + 8 = 9). 9 × 5 = 45 (4 + 5 = 9). 9 × 7 = 63 (6 + 3 = 9). Tot 9 × 10 telt elk antwoord op tot 9 — een perfecte controle.
In België leren kinderen de maaltafels in het 2de en 3de leerjaar. De tafels van 2, 5 en 10 komen meestal eerst, gevolgd door 3, 4 en 6, en daarna de moeilijkere tafels van 7, 8 en 9. Tegen het einde van het 3de leerjaar kennen de meeste kinderen alle tafels tot 10.
Hoeveel is 9 × 7?+
9 × 7 = 63. Check: 6 + 3 = 9, dus het klopt. Of reken: 10 × 7 − 7 = 70 − 7 = 63.
Wat is de vingertruc voor de tafel van 9?+
Houd je tien vingers voor je. Voor 9 × N buig je de N-de vinger van links. De vingers links daarvan zijn de tientallen, rechts de eenheden. Voor 9 × 3: buig vinger 3 → links 2 vingers, rechts 7 → 27.
Waarom telt de tafel van 9 altijd op tot 9?+
Omdat 9 één minder is dan 10. Elke keer dat je er 9 bij optelt, neemt het tiental met 1 toe en de eenheid met 1 af, dus de som van de cijfers blijft 9.
In welk leerjaar leer je de tafel van 9?+
De tafel van 9 komt in het 3de leerjaar aan bod, vaak als laatste van de moeilijkere tafels.
Laatst bijgewerkt op